【2013八週年半島小春遊&二小犬記錄】Amor4Y2M&Mut2Y4M砂卡礑溪步道行 @ 二犬-嬉塵趣

懶媽媽的記錄法就是把遊記和成長記錄寫在一起，
這樣就不會有對不起自己的感覺。哈~~

從這次的小春遊中，有很大的體悟--每年都該有一趟以上這樣一家四口的多日旅行。
四個人窩在一台小車中，除了講話聽音樂，也不能做太多其它的事，
這樣的感覺，反而是平時難得的。
五天聚在一起，沒有其它認識的人，有種相依為命浪跡天涯之感，
二小犬在這五天中，讓二犬更清楚知道他們的表達方式，尤其Mut的口語表達能力，大幅進步甚多，
我們四人的情感交流更是不用說，走到哪玩到哪，彼此配合，大家都玩得開心。

久聞砂卡礑（神祕谷）步道之名，果真是條美麗的步道，重點是可推推車耶！可見有多好走~~
就跟著我聊聊孩子經，看看沿路風景吧！

<Amor 4Y2M>
不愛拍照
Amor現在真的長大了，面對鏡頭有越來越多的不自在，甚至會逃避鏡頭。
但靈犬也發現，我們以前不太會要求他看鏡頭的，但現在却常常，所以我們的問題比較大。
不過，Amor也很愛做怪表情，所以讓我們抓不到想要的感覺，拍照的戰爭於焉興起~~
提醒自己不要太要求，要有方法的拍出他自然的樣子！

愛和弟弟搶推車坐
Amor平時算懂事，但一有機會就要要求他拔比抱抱，這點曾讓我們很頭大。
後來，他還是開始願意自己好好走路，只是看到弟弟被抱，他就會找拔比撒嬌~~
自從弟弟有了推車後，他轉而要坐弟弟的推車，並且一直追問：為什麼推車是弟弟的？為什麼我沒有推車？
任憑我們解釋不下百次，下次弟弟要坐推車時，他還是很不甘心的再問~~
後來我們跟他說，只要弟弟不坐時，他就可以坐！
他接受這樣的條件，但一開始還是會有哭鬧，走得很不甘心，
等到弟弟給他坐一次，再換弟弟要坐時，他就能乖順的讓座，認份的走路了！

不偏心

每次問Amor喜歡a或喜歡b？
Amor總是說都喜歡~~尤其對人對感情都是如此。
他平時依賴麻米，但他和拔比感情也是超好的！
（當然他拔比也是我看過對小孩最好的拔比了！）

「分享」的迷思
Amor不愛吃飯，這件事也曾讓我很頭大，
但現在愛吃零食這點又引發了另一個問題~~
就是看見別人吃零食，他就會盯著人家的零食，尤其對重口味的餅乾極有興趣。
若人家不給他，他會問：為何他不分享？我有東西都會分享？

事實上是他的零食量若不多，他也不會分享，十足貪吃小孩的模樣，
只是，死巴著別人要零食，在我的觀念裡是件很丟臉的事~~
但這要怎麼跟他說，又不能直接告訴他「很丟臉」，他也不懂~
後來，先脫離無限制零食分享的環境（放學後幼稚園外的廣場），
再來，放學時先給他他也喜歡吃的小蘇打餅，讓他不會這麼餓或覺得自己都沒有~~
最後跟他討論若他不想分享，而別人一定要他分享，那要怎麼辦？

其實他還在似懂非懂的情況，但現在他比較能接受我跟他說：
要跟別人要東西，不要一直盯著別人的食物看。
能分享很棒，但它是個選擇權，不能強迫別人要分享！
自己也有權說不分享，只要這東西是屬於他的，他是有選擇權及決定權的。

帶弟弟東奔西跑
Amor就像一般小孩一樣，會有照顧弟弟，也會有和弟弟爭奪的時候。
露營時，會看到Amor牽著弟弟的手，告訴他要小心走~~
兩小的身影看在後面麻米的眼裡是十分感動的！
發現麻米落單後，Amor還會過來牽我的手說：麻米，我保護妳~~
接著Mut也會有樣學樣的說：麻米，我保護妳！

Amor做什常麼事，總是能吸引Mut的目光，
兩小在家，麻米就不用擔心Mut黏著我。
所以到了戶外空曠之處，兩小就會自己去找樂子，這時就是最輕鬆自在的時刻。

充滿學習興趣
Amor在玩的時候，非常專注，不會玩到一半就說不玩了。
家中的物品總能讓他充份運用，玩得不亦樂乎，不想睡覺。
現在有了弟弟一起玩後，他有時是覺得被干擾了，但更多時候也在學習如何讓弟弟加入。
如果他能弟弟帶起來，我就真的出頭天了~~哈哈哈

Amor的專注也有展現在他的學習上，他非常喜歡上課，
現在的他除了幼稚園的課程，還有直排輪課、幼兒美術及新加入的游泳課，
每個課程，老師都有稱讚他學習的表現認真，
靈犬則會私底下問他，他則是說因為他喜歡上這些課，
看他在他每個學習項目上都非常有興趣，靈犬倒不擔心他學得「好不好」的問題。
因為他會主動把他學到的東西，在生活中表達出來，
例如某天他就自己在跟我說：「麻米，藍色在綠色旁邊，黃色也跟綠色很靠近~」
我一時間還不懂他在說什麼，後來就發現，他從調色中有了相近色的概念。
路上看到東西，他也非常自然的會講出他們的「英文名字」，
許多時候只有他拔比聽得懂，英文不好的我還不知道他在講什麼，
我驚訝他對英文的興趣，包含主動習寫英文字，
原因就在於他喜歡幼稚園自然學習的英文課程，沒功課壓力的他，却樂於平時主動練習。
希望他能一直保有對學習的熱情及喜愛！

五大守則
Amor平時表現都很棒，也不會有大脾氣，只是很會「張」，或者是說囉嗦愛計較已經發生的事。
當他張起來時，二犬都要花很多時間和他解釋，但他不管如何解釋，總是陷在胡同裡不開心，
二犬有時會為他的不開心而生氣，覺得這孩子日子過得太爽了，這些小事也要不開心。
不過，這件事也只能見招拆招，有時來個冷處理，
二犬就只和Amor建立起大原則，並且要他記起來，三不五時就會問他。

1、要對弟弟好。（不能做傷害弟弟的事）
2、不可以貪心。（吃和玩不能全部據為己有）
3、不可以對拔比麻米大聲話。（就算生氣也要注意禮貌）
4、一開始就要說真的話。（儘量不說謊）
5、不要亂哭哭。（有理由的哭可以接受）

原則建立，Amor通常腦袋會清醒很多，
靈犬甚至還教Amor如何分東西，若是有剩一個要能給對方，
這對Amor而言其實是困難的，因為他現在正處於很自我的時候，只想著自己要的，對自己好的，
他問我：為什麼若有剩下最後要給別人？
我只問他：若別人把剩下的給你，你會不會開心？他說：會！
我說：那就對啦！

他還是滿腦袋的疑惑~~不過，他之後確實有把最後一個留給弟弟！

[Mut2Y4M]

Mut最近的成長，真是讓靈犬十分的安慰~~
恐怖的兩歲時期，或者說兩歲的恐怖時期已經過了，
現在的Mut可愛得讓人每天都想親他十幾下~~

語言能力大幅發展
Mut這時期的講話能力，相當於Amor三歲時間。
他的句子長度及結構都足以清楚表達他的想法，
他喜歡學哥哥講「因為~~」
原本，都是二犬在回答問題，我們現在變成反問他：「為什麼……」
他就會認真思索說：「因為……」
例如：「為什麼哥哥不在家？」他就能清楚表達：「因為哥哥去上幼稚園！」

常常他回答問題時，會歪著頭想或回答，真的十分可愛！

認知發展快速
孔子說：「多識草木鳥獸之名」Mut對於許多事物都有興趣認識，常常問：「這是什麼？那是什麼？」
所以，和Mut在一起時，靈犬很難跟別人好好聊天~~
Mut對於聲音的部份最感興趣，常常聽到一些奇特的聲音，他就要問：「這是什麼聲音？為什麼會有這個聲音？」
Mut多問真的也就多學，他對生活週遭的事物認識也相較同齡時的哥哥更多。
這除了他自己的興趣外，還是受到哥哥的刺激多~~

叛逆性高，會表達意見

Mut常和二犬有不同的意見想法，所以常聽他講不要。
原本會弄得二犬有些生氣，但後來我們有了好方法。
當Mut說不要時，我們會說不要就不要，我們要去……
通常那件事情要是更吸引他的，
例如他不要刷牙，我就會說好，那你不要刷牙，我們要去講故事了，不刷牙的小孩就不要聽。
當然不見得每次有效，但就是依這個公式，先假裝認同他的不要，再提出更吸引他的事物，讓他接受他的不要。
Mut還有個特質，就是容易被東西吸引後就忘了原本要的事物，
所以只要找出另一個吸引他的點，他就不會哭鬧很久，
真的來講算是好哄的人~~~

若Mut在做不好的事，我通常先採漠視，
他是人家越講他越要，還會對人家笑，人家罵他他就生氣打人，
若不特別注意他，他反而會覺得無趣，
真的危險的事，我要不就直接告訴他會有多恐怖的後果，
不然就是直接抱開，到別處去講道理。